招收的學生應具備良好的音樂素養🪆，包括一定的音樂感知與審美能力，紮實的音樂基礎理論🥾♿，較為熟練的音樂製作技能。

一🏌️‍♂️🧆、音樂基礎理論

1、考試目的：通過考試🍿，檢測考生對音樂理論基礎知識的掌握程度。

2、內容與要求：

1）音名與音組✋🏿、音域與音區

寫出基本音級的七個字母和七個唱名。

區分音名相同而音高不同的各音，用正確的形式標記出來。

全音與半音的分類。

2）五線譜記譜法與常用符號

熟悉各種譜號——高音🪤、低音、中音🕺🏿、次中音等譜號譜表。

各種音符休止符及其增長基本音符和基本休止符時值的記號♥︎。

常用速度力度記號👮🏻‍♂️、演奏法記號、省略記號🚵🏻、裝飾音及常用術語。

3）節奏節拍。

區分各種拍子——單節拍🍩、復節拍👉🏿、混合復節拍📬。

各種拍子的音值組合法🛕。

音符均分的特殊形式🙅🏻‍♂️。

4）音程和弦

識別與構建各類音程與和弦的原位及其轉位🤦🏼‍♀️。

調內音程與和弦的構成和解決🙆🏽。

5）調式調性

掌握調與調式的組合關系——大小調、同主音大小調、同宮系統各調🧜🏿‍♀️、等音調等。

根據指定的旋律片段辨別出相應的調式類別🤏🏿。

將一個音樂片段改用其他調或移至另一個調。

3、參考書目：

《基本樂理通用教材》，李重光編，高等教育出版社👩🏽‍🦲，2004年9月第1版

二、音樂製作

1、考試目的：通過考試，檢測考生對音樂製作相關的計算機軟、硬件器材😩，以及對基礎編曲能力的掌握程度。

2💂🏻‍♂️、內容與要求：

1）音樂製作系統中的計算機軟、硬件操控

包括會使用計算機主機、MIDI鍵盤、音頻卡、音序軟件、軟件合成器插件等

2）在規定時間內🧒🏼，根據要求創編樂曲

可根據旋律或和聲功能連接，或音樂動機片段等進行多聲部樂曲的創編與製作

3）創編的作品具有一定的製作技術和音樂審美

包括使用控製器、力度👩🏽‍🦲、彎音以及效果器等手段✊🏋️‍♀️，在音響平衡、聲像布局、旋律與織體設計等方面符合聽覺審美要求。

3、參考書目⭕️：

《現代音樂人編曲手冊——傳統管弦樂配器和MIDI音序製作必備指南》，皮耶若羅、德羅薩著，夏田、劉捷譯，人民郵電出版社👩🏻‍🚒，2010年7月1日第1版🦙。