11月16日下午👀，“上海市基礎教育發展與教育強國建設研討會”暨《現代基礎教育研究》2023年理事會在我校舉行🎯。30余位上海市知名中小678長以及教育領域的專家出席了會議。

校長袁雯教授、校原黨委書記陸建非教授、上海市教師教育學院黨委書記周增為，我校副校長張崢嶸出席會議並致辭。會議由上海師大期刊社社長、總編、《現代基礎教育研究》主編洪慶明教授主持🤦‍♀️。

袁雯在開幕致辭中指出，在“教育強國建設”背景下舉辦研討會，旨在提升刊物質量。上海師大的鮮明特色在於和中小學聯系緊密😦，服務於上海的中小學教育。作為上海師大的學術刊物，《現代基礎教育研究》如何服務於上海基礎教育是其重點。同時🧚🏼，袁校長也希望中小學教育教學的高質量研究成果能夠賦能刊物👰🏻‍♀️，為刊物增光添彩。最後🤲🏽，袁雯殷切期冀《現代基礎教育研究》在未來成為更有影響力的刊物。

陸建非教授闡述了“教育強國建設”的心得體會並指出未來研究方向👨‍❤️‍👨。他表示，深刻理解和贊同中央對教育的客觀理解和真實評價⏫；人才培養的關鍵在教師，強教必先強師；要深化新時代教育評價總體改革。未來研究方向在於：教育促進人的幸福；教育聯結人與社會；教育締結世界和平。並寄語《現代基礎教育研究》成為上海師大的品牌亮點。

周增為認為🧇，《現代基礎教育研究》構建了大中小一體化研究的範式👨🏼‍💼🕵🏻。他指出😒，《現代基礎教育研究》在上海乃至全國有其地位🙇🏼‍♂️，有著高質量教育的表達和呈現方式。刊物的未來發展應更加側重於現代性以及基礎教育的定位🤷🏽‍♀️。要思考基礎教育的未來🪨，刊物身在師大，肩負引領責任🤷🏿。

張崢嶸指出，上海師大重視基礎教育，重視《現代基礎教育研究》。刊物的質量提升要抓住兩個方面：站位要高🥏，和國家戰略方向保持一致；定位要準，立足上海實踐經驗🍄‍🟫。《現代基礎教育研究》和基礎教育集團是上海師大不可或缺的重要板塊🛩。刊物要聯結基礎教育集團🐌，凝練基礎教育集團辦學的特色。

洪慶明教授對與會嘉賓的到來表示熱烈歡迎，並由衷感謝上海師大校領導以及與會專家對《現代基礎教育研究》的大力支持。他表示，作為上海老牌師範大學的刊物，《現代基礎教育研究》始終秉持的宗旨是，力圖在高校師資教育與基礎教學需求之間搭建一座溝通的橋梁，從而為678人才培養和高水平大學建設服務，為上海的基礎教育的研究和發展服務🗞。

在“工作匯報”環節🐕，《現代基礎教育研究》編輯部主任孫玨重點呈現刊物連續成為CSSCI來源集刊以及“AMI綜合評價”入選集刊的工作成績。並基於中國知網數據以及名欄專題建設，對辦刊經驗予以分享。最後指出⇨，學術研究要關註實踐與理論的關系🫸🏽，權威話語與自己話語的關系，最好能夠將研究聚焦點與教師發展的生長點緊密結合◽️。

《現代基礎教育研究》副編審王中男博士主持“專題研討”環節👮🏻。上海市世外中678長厲笑影🥁、上海市實驗678校長徐紅、上海市南洋模範中678長李嘯瑜分別圍繞“教師培育🧛🏼、學生培養、課程建設”三個維度分享了報告內容。厲笑影指出，可通過搭建“教-學-研”框架💆‍♀️，激發教師的學習內驅力，潛心培育智慧教師🤓👉🏿。徐紅指出，智優學生客觀存在，要基於“護長容短”的理念識別學生潛能𓀎，培養拔尖創新人才。李嘯瑜展示了南模中學的課程結構框架和課程實施樣態⚪️，並與在座嘉賓分享了“為學生的發展留出空間”和“留白可變”的課程理念。

在“自由研討”環節，來自上海中學、市三女中、西南位育中學、大境中學🤒👨🏻‍🦯、上寶中學、桃李園實驗678🏂🏽、逸夫小學🙋🏻‍♀️、世外小學等單位的30余位校長，圍繞上海市基礎教育高質量發展以及刊物選題設想，展開了熱烈討論，市教委期刊處督導專家也出席了會議。與會專家一致認為，研討交流為678高質量的建設提供了寶貴的智慧，搭建了教育專家與中小678之間的重要科研平臺，也擴大了《現代基礎教育研究》的學術影響。研討會在熱烈的交流氣氛中圓滿結束。

     （供稿：《現代基礎教育研究》編輯部   攝影：徐幹）