為了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和校第六次黨代會精神，推動我校文化內涵發展👨🏽‍💻，提高文化育人水平和社會貢獻度，增強678的生機活力和精神動力，特製定678体育平台2012—2015年文化建設行動計劃🐞。
    一✨🤶🏿、指導思想
    我校文化建設要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導🧑‍🎨，深入貫徹落實科學發展觀，牢牢把握社會主義先進文化發展方向🧒🏼。要堅持馬克思主義在意識形態領域的主導地位，將社會主義核心價值體系貫穿文化建設全過程，大力弘揚愛國精神📅👩‍🦽、科學精神和人文精神，積極倡導“公正、包容👩🏿‍🍼、責任🦆、誠信”的價值取向，進一步弘揚“師道永恒”的師大精神🙎🏼‍♂️。在今後四年裏，我校的文化建設要以堅持678外觀“形態”👵🏻、內隱“神態”與師生“心態”的和諧統一以及“法治精神、大學精神、創新精神、科學精神、人文精神”等五種精神的高度融合作為總體指導思想🕡，借慶祝校慶60周年的時間節點🫄🏻，從理念系統更新入手，強化頂層設計，系統安排😨🤶🏻，分步實施🤞🏽，全校師生一致行動，促進678文化發展上新臺階🧜🏻‍♂️。要堅持以人為本🏠、德育為先，突出文化育人功能，以促進學生全面發展為導向💚🧖🏼，以滿足廣大師生精神文化需求為出發點，以改革創新為動力，促進678從以校園文化活動為主逐步向以建設文化型校園為導向的轉型發展。
    二💆🏿‍♀️、發展現狀
    678自1954年建立以來，文脈學脈代代相傳，大學精神與文化底蘊長期積澱🏃‍➡️。表現在：在秉持“師道永恒”精神的基礎上，“為人師表🧑🏿‍🦱、以德為先”的主體意識日益深入人心；“淡泊名利🪔、樂於奉獻🧑🏿‍🍼、求真務實、和睦共進”等價值取向越來越被師大人所認同🤸🏽。這種“重師道，重和諧”的人際氛圍，在一定程度上為678新一輪的文化建設奠定了良好的基礎🧚🏽。然而🪃，由於各種因素的影響，678在學術境界、大局意識、公正意識、治校理念和戰略眼光等方面還有待增強；校園內🙋🏻‍♂️，部門主義🛶、小集團主義現象時有發生；少數人的大局意識、創新意識、進取意識有待提升；張揚思想的氛圍需進一步加強；學術品位有待繼續提高🍖。這些觀念上的局限跟678的高尚文化追求不相適應，會對678事業發展產生不可忽略的消極影響🧜🏻‍♀️。
    具體來說，我校文化發展現狀大致可以從以下三個方面進行審視：
    1.品牌眾多🦻，特色鮮明，但核心品牌偏少🌅🖨，社會影響力不夠廣泛🪚。我校一直重視發揮大學文化育人的功能，已經形成了校園文化活動形式多樣、豐富多彩的良好局面，初步構成品牌化、系列化🪿、多元化的態勢。其中，包括以文明修身🍷、宿舍自我管理為代表的思想政治工作品牌系列，以後勤食堂6T管理為代表的師生服務品牌系列，以愛心678和暑期社會實踐為代表的誌願者服務品牌系列，以人文大講堂、言子講壇等為代表的學術講座品牌系列，以徐匯青少年走進上師大活動為代表的社區共建和文化輻射品牌系列，以茂如亭、教師塑像🖐🏼🏂🏻、學思湖🧑‍🎓、學思橋、題為“為人師表”的主題綠化等為代表的校園景觀品牌系列，以影視藝術和舞蹈藝術實踐基地為代表的高雅藝術品牌系列，以“團在上師大”微博和校園易班為代表的網絡文化品牌系列，以秋石印社和社團文化節為代表的學生社團品牌系列🧏‍♂️，以新年音樂會和教師節主題大會為代表的大型慶典活動品牌系列，以國際藝術節和學思湖海外名師講壇為代表的國際文化交流品牌系列，以博物館和生物標本館為代表的文化展示品牌系列🧀💂🏻，以校園十大歌手和學思節為代表的校園文化活動品牌系列，以師德楷模評選和網上評教為代表的師德師風教風品牌系列等20多個品牌系列。大部分校園文化品牌經過多年的發展和建設，在一定程度上博得了較好的贊譽✪💇，但仍有一些品牌未形成系列化🤳，如學風建設🐋、民主管理、製度文化等方面還未形成核心品牌，已有文化品牌的社會影響力也不夠廣泛。
    2.活動類文化更受重視，但積澱性文化建設的力度不夠強勁💞。一直以來，校園文化建設被列入678精神文明建設的工作要點，形成了678黨委領導親自抓，各二級單位領導直接過問的管理格局，相繼開展了形式多樣、豐富多彩的各類校園文化活動👨🏿。近年來❗️，我校每年都積極開展如科技節🤶🏻🚮、創業節、讀書節等各類校園文化節10余個，組織開展社會實踐項目1000余個🔛、舉辦各類高雅藝術進校園文藝演出30余場，舉行各類主題教育和名師講座近百場。形式和內容繁多的校園文化活動🚵‍♂️，短時效應顯著🤜🏼，但長期效應不突出，具有師大文化特色的品牌和活動沒有得到很好的總結和凝練👨‍🦰👸🏼，深層次的歷史積澱和傳承仍欠缺和薄弱。
    3.建設發展條塊分明，責任清晰，但宏觀調控缺乏權威🗯，力量整合不夠緊密👨🏿‍🦰，文化發展不夠平衡。目前🧖🏼‍♂️，我校的文化建設資源豐富，區位優勢明顯🕟，發展條塊分明，徐匯和奉賢以各自校區特色相互支持、同步建設👱🏻‍♂️，各部門和學院根據部門和學科優勢自行發展，個性化的文化展示較多🤱🏽，而共性建設較少，許多文化資源的開發和運用仍缺乏合理的頂層設計和整體規劃，沒有形成統一協調的建設合力，合作和整合力度不明顯。由於兩校區間的歷史和區位文化差異🩺，高、低年級之間知識文化背景的不同，678面臨著兩校區校園文化發展不平衡的現實🧑‍🔧；藝術專業類和非藝術專業類校園文化建設上的不平衡等問題和矛盾也比較突出🫰🏽。
    三💂‍♂️、建設原則
    2012-2015年間🏕，要大力促進我校文化創新，特別是要註重培育我校精神🫄🏼👮🏼，不斷增強我校活力,通過大力發展文化軟實力🔊，提升我校競爭力。在此過程中，678的文化建設應該遵循以下基本原則：
    一要堅持核心主導與多元發展相結合的原則。堅持以社會主義核心價值體系為根本指南、主流意識形態和先進文化為引領、師大精神為核心🗑，促進積澱性文化與活動性文化、隱性文化與顯性文化之間的交融互動🚶🏻‍♀️‍➡️，打造多層次、多元化、多樣性、開放性的文化格局。
    二要堅持文化傳承與文化創新相結合的原則。在繼承我校優秀文化傳統、尊重我校文化發展脈絡、發掘我校歷史文化資源的基礎上🌗，推動678的文化內容⛹🏽、形式🤞🏻、載體、觀念的創新，創造既富優良傳統又有時代特點、既立足本校又面向社會、既正視現實又放眼未來的新文化。
    三要堅持高雅引領與廣泛參與相結合的原則。一方面要以各種形式的高雅藝術為載體🫚👵🏽，引導師生吸納人類文明發展的優秀成果，提高人文素養和藝術涵養；另一方面要搭建平臺👊，創設條件，鼓勵和激發各二級單位以及廣大師生廣泛參與文化建設的積極性和創造性，推出集思想性與藝術性為一體的原創精品和文化品牌。
    四要堅持整體規劃與分層推進相結合的原則🐰。加強頂層設計和整體規劃，加快構建有利於文化繁榮發展的體製機製，形成統一、協調的文化建設合力，提高文化建設的科學化水平。對不同類別🧺🦹🏻‍♂️、不同層次的校園文化以及不同建設周期的文化建設項目🫸，實行點面結合、重點與非重點兼顧🩺。在分層推進過程中，要將大部分文化建設項目安排跟校慶60周年結合起來🎧，同時要通過各二級單位的通力合作，使文化發展長期持續下去🍔。
    四🕤、建設目標
    678要以“造就卓越教師，培育都市新人”為使命，秉持“師道永恒”的精神，嚴守“厚德、博學🪆、求是、篤行”的校訓，圍繞“創新教師教育，發展一流的藝術教育和旅遊教育”的辦學特色👃🏽🧘🏽‍♀️，以“熔德性於言行，化知識為智慧”為總方針👨🏼‍🚀，強化“厚基礎🐚、重實踐🧱、國際化”的人才模式，以“大道於心，仁愛至善🫃🏽🦹🏽‍♂️；自由選擇，自主發展”的思路促進學生自主而全面發展⚒，堅持以“精細管理☎，科學發展👆🏿，民主監督，民生優先”為導向🦹🏿‍♀️，以“張揚思想，固執真理”引導學術發展🤾🏼‍♂️，樹立“教員為678之命脈”的人才觀念🫵🏽，大力倡導“公開、平等、競爭、擇優”的用人觀，確立“提升跨文化交流，增強多民族融合”的大學國際化理念📭，充分展現大678園國際化和文化多樣化的視野，進一步凝練和培育我校特有的文化內涵和文化品格🧑🏽‍🚀，建立一套完善的文化建設體系，在校內形成更加強大的文化凝聚力🥹，對社會形成更加廣泛的文化影響力，為培養適應上海國際化大都市需求的“德👨‍👨‍👦、藝😜、語、技”綜合發展的應用型高素質人才服務⛅️，為把我校建設成為“立足上海、服務全國、具有國際化視野🔋🤷‍♂️、文科見長、文理工協調發展的高水平綜合性大學”提供強大的精神動力和文化支撐。
    2012年至2015年，我校文化建設的總體目標是✨：通過全方位的文化建設行動，使我校的文化形態發生根本性的轉變，基本建立起雙校區文化聯動的長效機製👨‍🦼‍➡️🙌，形成富有歷史傳承感和學術品位的文化氛圍🐪，健全校院兩級文化發展體系🛌，文化品牌效應更加明顯，文化引領功能得到彰顯，為將678建設成為每根草、每棵樹🖖🏼、每塊磚👨🏻‍🦽、每堵墻、每幢建築都會說話的文化型校園，打下堅實的理念認同基礎⛹🏽👩‍🍼。具體來說，要達到以下效果⏰🙇🏿：
    1.形成雙校區文化聯動機製💝。我校兩校區應該有相對明確的功能定位，那就是徐匯校區主要是以教師教育、藝術教育、研究生教育以及繼續教育為主🧚🏻‍♂️、教學與科學研究功能及設施先進的大678區；奉賢校區主要是以旅遊教育和文理工各科本科教育為主📤、教學設施先進👩🏽‍🦳、局部學科具備科學研究功能的大678區👱🏿‍♂️。在明確兩校區功能區分的同時🍇，必須強化雙校區的文化聯動發展🦘。尤其要創新文化發展模式🐷，特別要強化奉賢校區管委會的文化建設協調職能💂🏽‍♂️，促進兩校區文化資源的聯動發展，著力強調雙校區交融互動👤，根據校區功能的差異，各展所長，有分有合，基本形成兩校區文化聯動發展的長效機製，使徐匯和奉賢兩校區各具文化特色🕹，相得益彰。
    2．創造健康向上的文化氛圍。要以豐富多彩的各類文化活動為載體👘，促進師生的思想道德素養🚣🏻、人文素養和科學素養的提升✂️，推動正確價值觀的培育、健全人格的培養和社會道德的養成。678舉辦的各類文化活動都要與“師道永恒”為核心的師大精神相結合🤸🏽‍♂️，與“厚德、博學、求是、篤行”的校訓相統一👩，從而激發師生“愛校、榮校、興校”的熱情，以營造更加濃厚的積極向上、健康有序的文化氛圍。
    3．提升文化建設的整體合力。要發揮校精神文明建設委員會的宏觀統領作用🛴，凝聚各方力量🪚，堅持個性發展與共同建設並重，通過整體規劃和頂層設計，分類指導，分層建設🧑🏿‍💼，分類實施，各二級單位統一協調、合作發展🛟，讓校園文化成為主流意識形態的堅強陣地，社會主義核心價值體系建設得以紮實推進👇🏼，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神不斷弘揚💁🏻‍♀️，進一步凝聚人心，逐步顯現校園文化建設的整體合力。
    4．發揮大學文化的輻射功能。要依托合作共建和文化交流，促使我校的文化設施對社會開放🛌🏻、678文化對社會的傳播和引領力度不斷加大，文化誌願者隊伍不斷壯大，多渠道🕵🏽‍♀️、多形式🧎🏻‍➡️、多層次的對外文化交流有效開展🈷️🫔，大學文化在上海、國內💂🏿‍♀️，甚至國際上的感召力和影響力不斷提高🏸，社會認可度和貢獻度不斷提升🦍，大學文化輻射功能明顯增強。
    5．基本實現文化品牌系列化。要著眼於文化傳承和資源開發與保護，著重於做大做強優勢項目，讓校園的文化建設進一步融合民族傳統🩻👌🏻、上海特點和678特色🫱🏻，培育和打造一批具有師大特色的文化品牌和特色項目🎈，使大學文化在傳承中得到弘揚和創新，文化品牌意識顯著增強🧑🏿‍🍼，品牌系列化程度逐步提升。要通過認真梳理現有文化品牌，找到不足，有重點地在短板方面下苦功夫，力求使各方面的品牌都系列化📮。
    6．初步建成文化型大678園🦶🏻。要充分發掘678的歷史資源⚒，展現678的歷史厚重感🔺；加強人文景點、文化走廊🤴🏻、特色文化廣場建設，使校園的樓宇🖋、山、水、園、林🌝、路等物質環境的實用功能👏🏽、審美功能、歷史記憶功能和育人功能實現和諧統一；要特別強調二級單位個性化環境文化建設，初步形成系統而完整的校院兩級校園環境文化體系🧰👩🏿‍🍼，加快從校園文化向文化校園的轉型。
    五、建設內容
    2012-2015年期間，要立足678現有文化建設的基礎和載體✍🏽💂🏽‍♀️，以精神理念完美塑造、行為識別系統優化🛗、形象視覺標識構建𓀐、文化體驗途徑多元👳🏼‍♀️、物質環境文化提升、管理製度文化發展等六個方面為基本框架，以項目化管理和運作為手段，圍繞進一步凝練大學精神、確立價值規範體系🤚🏽、培育師大獨特氣質、提高師生文化素養✈️、營造文化軟硬環境🧑🏼‍🔬、繁榮校園文化活動等方面👩🏻，重點實施以“師道永恒”精神為主線的文化建設“六大工程”。
    （一）精神理念系統凝聚工程
    重點聚焦：充分發揮社會主義核心價值的引領作用✩🤾🏽‍♂️，有針對性地開展思想道德教育，進一步凝練師大精神👩🏽‍💼，全面提升廣大師生對678的認同感、歸屬感，增強愛校🫛、榮校🧜🏿‍♀️、興校的自覺性💪🏻，進一步凸顯以“師道永恒”為核心的精神特質。
    核心思想：“熔德性於言行🐧，化知識為智慧”
    基本任務：
    促進理念提升，激活678文化建設動力🧏🏿。要結合校慶總結60周年辦學歷史的機會，進一步明確678以及各學院的辦學定位與發展理念，包括辦學使命🏎、發展目標、辦學理念、人才培養目標、人才培養模式、治校原則等；組織開展全校性的“師大精神”大討論🔛，使全校對之產生共識🔵，提高認同感✦；加強對678發展歷程和文化脈絡的梳理🚶‍♂️，完成678体育平台最新版校史、《師道永恒🧽❓：上海師大名師列傳》第三輯的編撰出版🔅；利用校慶等重要時間節點，開展校友文化培育工作，提高校友對678的認同。
    加強理論研究，強化核心價值引領作用。要通過開展思政教育教學和德育實踐專項研究課題的發布以及專題論文征集等手段👊🏼，將提升全校理論水平作為重要的文化任務加以落實；做好理論輯刊《理論經緯》的編輯出版，逐步形成我校獨有的理論研究品牌；以抽樣問卷和訪談相結合的方式輪流開展大學生理想信念和價值取向調查、思想政治理論現狀調研等活動🛁，切實把握主流思想意識是否占據主導地位的動態情況；校黨委每年定期召開思政理論教育教學專題研討會，集中研討相關的問題，並建立校、院兩級領導思政課聽課製度；加強廉政文化建設🎉，凈化廉潔從政空氣🥊；通過老幹部黨建巡視工作和老幹部講師團的作用發揮💮，進一步提升關心下一代的內涵；抓好校🤞🏽、院兩級黨委中心組學習，集中學習時間必須予以充分保證；校黨委中心組每年開展一次“好書閱讀”活動，以提高領導幹部的綜合能力和素質。
    （二）行為規範系統優化工程
    重點聚焦：營造良好的學風‼️、教風🧖🏽、校風🏠🧑‍🍳，逐步構建註重文明禮儀，遵守社會公德，舉止行為文明，尊師重教愛生的校園風尚，形成人人踐行“師道永恒”精神的行為文化氛圍。
    核心思想：“張揚思想⛹🏽‍♂️，固執真理”（教師）👷‍♂️、“大道於心，仁愛至善😐；自由選擇，自主發展”（學生）
    基本任務：
    營造學術氛圍🥊，培育科學精神。鞏固和提高“人文大講堂”🫱🏻🍡、“學思湖畔海外名師講壇”👭🏼、“言子講壇”、“大學生素質教育講座”等學術講座品牌效應✥；利用“東方講壇”上海師大學術特別版等擴大我校學術文化的社會影響力；爭取4年內培育（新增）若幹個包括都市文化論壇👨‍👨‍👧‍👧、教育科學論壇、馬克思主義青年論壇等在內的具有師大特色的學術論壇🧑🏻‍🦲；加大學生科研項目的資助力度🥝，提高研究生和本科生的科研參與率和作品貢獻率；定期舉辦研究生學術論壇和大學生科技文化節，以營造良好的學術文化氛圍；鼓勵各類學術社團掛靠我校，對掛靠我校的全國性或地方性優秀學術團體給予專項資助；加強全校講座、論壇的歸口備案管理🙅🏻‍♀️，完善文科講座報備製度和信息發布製度𓀋。
    樹立學術權威，倡導學術誠信。做好象征學術權力和地位的學術權杖的設計🫓、製作與運用工作；貫徹執行《678体育平台學術道德規範》，製訂獎懲機製😻，規範學術品行，在新教師👨‍🦲⚅、高年級本科生和研究生中開展學術道德規範培訓；建立對學術不軌行為的懲罰機製，規範調查工作流程🦥，形成嚴謹而踏實的學術風氣。
    加強師德建設🦐，弘揚先進典型。每年訂方案、排計劃🧘🏿，整合全校各方力量，開展師德師風系列建設活動🪸；做好師德楷模、師德標兵、教學名師等各項先進典型的評選、表彰和宣傳🏌️；每年教師節前後開展慶祝教師節主題系列活動🧑🏽‍🦱；加強師德教育🧓，實行對違背師德的行為進行責任追究的製度。
    構建特色文化，開展儀式教育🧫。積極開展慈善文化🆘、誠信文化♞、社團文化、誌願者文化等建設🌌，並要重點提升相關品牌的社會影響力；以定期開展教學質量月活動🕵🏻‍♀️、說課活動、精彩課堂展示等方式😘，大張旗鼓地宣傳教學方法創新典型👟、教學成效突出典型，努力推進教學質量的不斷提升，營造“678發展，育人為先”的文化氛圍🎖；積極開展學工系統“八大工程”建設🧑🏿‍🌾🤗，促進學生自主而全面發展💈🫄🏼；以60周年校慶為契機，著力加大力度培育敬畏儀式的氛圍，推進開學典禮、畢業典禮、受聘儀式、退休儀式🌶、新教師上崗等重要儀式的屆次化，以展現相應的歷史積澱。
    （三）視覺識別系統完善工程
    重點聚焦：形成完備的具有師大特色的視覺形象識別系統，使標識運用系列化、穩定化🧘🏽，並得到全校認同🙋🏽‍♀️，長期廣泛運用；鼓勵二級單位建立視覺形象標識，凝聚校友、凝聚師生🤽🏿‍♀️，形成以“師道永恒”為內涵的獨特形象識別符號體系🚤。
    核心思想：“傳承歷史、豐富內涵🤸‍♂️、強化識別、凝聚師生”
    基本任務：
    完善視覺標識系統，提高678形象感知度。要完善678体育平台形象識別系統🍧，包括完善校訓☃️、校標🤚🏻、校歌🧎🏻、校旗並廣泛加以宣傳推廣和運用；逐步完善678吉祥物的設計及校色、校名標準字體等的推廣運用🧑‍🚒；逐步建立和完善二級單位形象標識的設計與運用；逐步推進帶有678名稱和標識的文化用品和紀念品的設計和研發🏄🏿，爭取4年內分別使文化產品和紀念品系列化。同時👨🏻‍🎤🙇‍♂️，完成678宣傳片和國際交流等若幹專題片的攝製🧔‍♂️；及時更新678宣傳手冊🚥；大力提高678中英文網站質量🔇；有效運用各類媒體，加大宣傳力度，傳播678形象🙇🏽‍♀️；通過加大向“上海教育”官方微博信息報送力度和建立678官方微博等方式👨🏼‍🎨，以新媒體傳播手段全方位提升678的社會影響力；建立和完善新聞發言人製度🐠，通過678與社會公眾的良好互動，樹立678良好的社會形象。
    （四）校園文化體驗多樣化工程
    重點聚焦：展現多民族文化融合、國際文化交流、校園文化生活多樣化的文化格局🏋🏻‍♂️，創造包容各種文化的校園氛圍，將“師道永恒”精神滲透到豐富多彩的校園文化活動中。
    核心思想：“國際化、多樣化🏋🏿‍♀️、常態化、群眾化”
    基本任務🤏：
    挖掘各方面文化資源發展潛力，全面推進文化品牌提升👳🏼‍♂️。加強高校瓷器博物館、影視藝術實踐基地和舞蹈藝術實踐基地建設，挖掘各方藝術教育資源🤼🥡，為提升師生藝術涵養服務🧚🏻‍♀️；以民族版歌劇“黨的女兒”、肢體劇“花木蘭”等為基礎，形成一系列優秀的高雅藝術文化自主品牌😫；通過“請進來”的方式，大力推進高雅藝術進校園文藝演出活動🫠；以“走出去”的方式👨‍🔬，開展“相約大劇院”🛢、“相約經典”等高雅藝術欣賞活動，提高廣大師生的藝術品位；對高品質專業演出實行公益性購票補貼，給師生創造更多機會🐉，領略高雅藝術的魅力🚑；在兩校區開展“精彩雙休日”活動；做好奉賢校區周末免費電影放映工作👊🏼🧑‍🚀；定期開展“校園十大歌手”比賽等，以豐富師生課余文化生活。
    搭建民族文化多樣化展示平臺🤘，促進國際文化多元交融。大力發展文化團隊建設🏋🏿‍♀️，4年內逐步培育若幹個精品文化社團；關註民族文化傳統，通過定期舉行開齋節👨👩🏿‍✈️、古爾邦節🍂、藏歷新年等各種少數民族節慶活動，構建多民族交融的和諧校園文化氛圍🧛🏼‍♂️；做好端午節教師龍舟比賽、敬老節活動、春節團拜會、中秋節新教工入校聯誼會、“三月三女兒節”等傳統節日慶祝活動；重視國際文化交流，進一步辦好國際藝術節和海外遊學節👩‍👦；將國際文化交流與相關學科發展有機結合起來🧑🏻‍⚕️🦶🏻，通過舉辦法國電影文化周等推動外國比較文學🎃、跨文化交際等學科的研究；通過舉辦留學生新年聯歡🕺🏿、留學生文化沙龍、師範生海外見習、迪斯尼海外實習等文化交流活動，大力推動國際學生與本校生的文化融合。
    開放免費的市民文化藝術體驗🧑🏿‍🍳，發揮文化服務輻射功能。爭取每年在兩校區和所在社區街道舉辦交響音樂會👩‍👧‍👧、舞蹈團、民樂團、合唱團🧑🏻‍💻、流行手風琴樂團等免費專場演出和大學生戲劇展演；繼續參與上海國際藝術節南京路天天演、“青春放歌”藝術實踐基地展演、“康健街道雙周音樂匯”社區巡演、文化誌願者赴外演出交流等市級文化活動；逐步向社區和市民免費開放博物館、無形畫廊、生物標本館等文化場館🧾；增設市民文化體驗日等活動，從而進一步走進社區、服務社區，發揮大學文化輻射功能。
    （五）物質環境文化提升工程
    重點聚焦*️⃣：創造整潔優美🧏🏻‍♀️、富有文化內涵的校園硬件環境，體現環境育人的基本理念，將“師道永恒”精神外化為可感知的物質形態。
    核心思想：“簡約、典雅、親和🔹、協調”
    基本任務：
    美化校園環境，強化環境育人。對徐匯東部禮堂和奉賢大劇院進行整體維修🥢🧖‍♂️；完善大學生活動中心內的設備設施；著力推進校園主題雕塑、文化走廊、文化墻、特色文化廣場建設；加強學院的個性化環境文化建設💦；做好辦公樓宇、教學樓宇🤢、宿舍樓宇及教室走廊等公共空間的美化和環境整治，爭取每年改善若幹棟樓宇的公共空間文化軟環境；提高公共空間人性化程度，逐步實現教學（辦公）樓宇無障礙通行☮️👷🏽。
    搭建信息平臺，助推網絡文化。建立和完善基於校園網絡的文化信息平臺，在兩校區逐步新增電子屏和電子閱報觸摸屏🙁；提高校內有線電視的覆蓋率🎹；建立和完善學生信息門戶平臺🍥🧲、網上海報和師大微博群等，暢通文化信息發布和文化傳播渠道；進一步開發校園一卡通的功能，建立文化體育設施網上預訂系統🪩😚，逐步開發公共文化體育設施的網上查詢🕎、記錄、預定、網上支付等功能；與徐匯區文化局合作🟨，在徐匯校區教學樓及公共場所安裝文化服務一卡通互動終端平臺，使一卡通用戶逐年遞增，逐步實現區域內的文化信息共享；大力開展新媒體管理方面的研究，發展678獨特的網絡文化，特別是保持和創新已有網絡文化品牌🙁，增強校園網絡平臺對師生的吸引力🤜🏻；進一步加強易班建設，使之成為受廣大學生歡迎的網絡交流和思政平臺；重視校級和二級單位網站的名片效應，由678製定統一的網站標準，將必備的元素納入到二級單位網站的必備內容之中，並強調全校各種網站的風格和視覺元素相互間具有協調性。
    改善基礎設施，挖掘文化底蘊。逐步新增校內公共區域文化設施面積；完成校藝術中心大樓的建設；推進校生物標本館、博物館、校史館、無形畫廊等現有文化場館的改建和完善🙆‍♂️；做好奉賢校區擬新建文化體育場館的規劃🚴‍♂️📁、設計與建設工作；要將書店🕺🏽、公共閱報欄、招貼欄納入兩校區的統一規劃設計之中🧝🏻；要通過增加公共財政預算，進一步加大文化設施的免費開放力度；加大奉賢🛬、徐匯校區歷史文化資源的開發力度，將開發成果在奉賢校區“紅樓”裏進行公開展示🗂；做好校園內歷史建築的標識和說明，展現校園的歷史厚重感。
    （六）管理製度文化發展工程
    重點聚焦：製定大學章程📔，完善678和二級單位規章製度，推進製度文化建設🚣🏽‍♀️，將“師道永恒”精神全方位地貫徹到678治理過程中，使法治精神與大學精神、創新精神、科學精神、人文精神等五種精神融為一體。
    核心思想：“系統構架、長效設計🎅🏻、註重程序、規製精細”👩🏿‍🔧、“法治精神👷‍♂️、大學精神、創新精神、科學精神、人文精神”的高度融合
    基本任務：
    梳理規章製度，規範校院管理。梳理校👼🏽、院兩級現有的規章製度，對現有規章製度進行“廢、改、立”重新整理；爭取在4年內，基本健全二級單位規章製度；今後每三年定期梳理一次，以保證678和各單位的規章製度與時俱進。要通過規章製度的完善，全面推進678管理的精細化和法治化⛹🏼‍♀️。
    加強普法教育，構建和諧校園。每年開展一次法製宣傳周活動，通過案例展覽、法製講座、錄像觀摩👨🏽‍🦰、宣傳資料發放等活動🌶，營造自覺學法守法用法的校園和諧氛圍，形成依法治校的大學法治文化🚴🏼‍♂️，提高廣大師生的法治意識，促進校園文明建設。
    製定大學章程，推行製度改革。切實推進678体育平台章程製定工作，設立相關條例🧔🏿‍♀️、製定相關標準及實施細則和議事規程，使678製度相對穩定👰🏼‍♂️。要結合章程的製定，通過將“678体育平台”、“上海師大”、“上師大”、“上師”等名稱及相關的標識加以商標註冊保護🐊，全面強化678的權益保護。
    加強製度創新🚣🏽，構建長效機製。創新意識🏙、創新方法、創新載體🍩，積極探索適應現代化大學要求和具有師大特色的現代大學製度🎆，促使678各項工作規範化、科學化。將黨務公開和校務公開常態化🔴，通過建立以教職工和學生代表作為成員的民主管理委員會，加強內部民主監管和外部民主監督✧🗾。
    六、保障措施
    為了實現2012-2015的文化發展目標🦹🏻‍♂️，678擬采取以下措施來保障相關建設任務的完成👇🏼。
    （一）思想保障
    大學文化建設需要全員參與，每個部門和單位、每位教職員工和學生都應該對文化建設的重要性有清晰的認識🧙🏿‍♂️。對此🈸，必須統一思想🧖🏻‍♀️🛋，形成共識👳🏻。本行動計劃是對678“十二五”發展規劃和校第六次黨代會關於文化建設之內容的細化，已納入678事業發展的整體布局之中👩🏽‍🍼，成為不可或缺的重要方面👊🏿。文化立校需舉全校之力，持之以恒，長抓不懈，成為678的重要戰略。同時🎚🪷，大學文化建設是一個長期積累的漸進過程。因此，678的文化內涵積澱不可能有立竿見影的效果。全校師生也應該對此有清晰的認識。要不斷提高文化自覺性🤸，從自身做起，為678的文化內涵積累做貢獻🚶🏻‍♀️‍➡️。特別是要註重將校園文化建設同密切師生關系、改進教風👨‍👨‍👧‍👧、學風和校風建設與提高人才培養質量緊密結合起來👧🏿。
    （二）組織保障
    1．實行由校黨委書記和校長共同掛帥🫡、分管副書記負責🍇、黨政工齊抓共管、有關部門共同參與的文化建設機製🧇。成立678体育平台精神文明建設委員會文化建設專門委員會（簡稱文化委👰‍♂️，建議名單詳見附件1），擬定專門委員會的相關工作細則🤼，包括例會製度、議事規程🕣；文化建設項目的審批和工作流程💁‍♂️；678各項建設項目的文化內涵評估機製等，發揮統一領導👨🏽‍🏫💧、整合資源✧、製定方針🟰、總體協調🙃、項目決策等作用。文化委下設辦公室（簡稱文化辦）👷🏼‍♀️，與校精神文明建設委員會辦公室合署辦公。文化辦需落實專人負責日常的文化建設組織協調和相關工作。
    2．文化委聘請若幹校友😡、校內外專家🏈，成立678体育平台文化建設咨詢專家小組。校內咨詢專家是文化委當然成員💔。文化辦根據需要不定期組織文化建設咨詢專家就678重大的文化建設項目開展咨詢，以發揮校友、專家推進678文化建設🧑‍🎨、提高678文化影響力的作用。咨詢專家的意見必須提交到文化委上進行討論🪿🪈，作為文化決策的重要參考依據🧔🏽。
    3．建立責任人製度。二級單位黨組織負責人或處級部門負責人為第一責任人，二級單位黨組織的宣傳委員為直接責任人🤜。各二級單位可根據本單位實際成立相應的文化建設管理機構，負責對本單位的文化建設進行整體設計和決策，也對三級單位（系🏄🏼🧖🏼、教研室等）的文化建設提供有效的指導。各二級單位要組織教職工認真討論，拿出具體符合本單位實際的文化建設方案，製定相應的得力措施。
    （三）經費保障
    推進大學文化建設的各項任務，經費保障是基礎🤸🏼‍♂️。通過納入678財政預算、吸收社會捐贈👮‍♂️、整合校內相關資源等途徑👩🏻‍🎨，設立“678体育平台文化建設專項經費”🙅🏽‍♀️，每年籌集200萬元以上專項經費，以保證各類文化活動和文化建設項目的順利推進。
    （四）機製保障
    校級層面的文化建設主要側重於頂層設計和縱橫向協調，重在構造文化建設的整體合力機製建設🏌🏻‍♂️，並努力使有關理念體系化和逐步在師生中間達成共識🧑🏼‍🏫💸。各二級單位的文化建設主要突出各單位的特色、彰顯紮根師生靈魂深處的特點。要建立以二級單位文化個性為基石的文化建設評價指標體系和激勵機製🕵️‍♂️。要明確評價指標的重點💁🏼，大力鼓勵各二級單位積極參與文化建設。
    時發現和總結先進典型和先進經驗🌚🙍🏿‍♂️。將文化建設作為基層文明單位建設的重點，每年年底對各二級單位文化建設績效進行考核評估，將考核結果納入文明單位評比之中。678定期表彰校優秀文化工作者、工作集體和優秀項目。
    大力提倡將定期舉辦的校園文化活動屆次化，以體現678的文化積澱。尤其是，要對開學典禮、畢業典禮👨🏻‍⚕️、學位授予儀式、新年音樂會、教師節主題大會等有影響的大型慶典活動用屆次化的形式延續下去，不斷增加678的文化厚重感。
    發揮文化委的作用🧒🏼，對重大項目建設🗒，實行文化內涵評估一票否決製🧏🏽‍♂️。新建建築物、校園主要環境改造、舊建築整修等都需通過專門的文化內涵評估，方可實施。對損毀或破壞具有重要歷史價值的文化保存物的行為📍，要進行責任追究🆓，並向全校通報批評。

附件1：

附件2：