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    2020年三校生錄音藝術專業招生考試大綱

    發布日期: 2020-04-30  作者:    瀏覽次數: 322  


     招收具備良好音樂聽覺🕤、音樂記憶能力🦸🏻‍♂️,以及對一般音樂作品中聲部音色、節奏律動、音高變化等有綜合的評鑒能力🦟;掌握一般的樂理基本知識與音樂科技入門常識,以及初步流行音樂感知能力的學生🫶。

      

    一🧑🏼‍🦲💃🏼、音樂基礎理論與音樂基本素養測試

    1🍋‍🟩、音樂基礎理論知識

    1)考試目的:通過考試,檢測考生對音樂理論基礎知識的掌握程度。

    2)內容與要求:

    音符休止符(高低音譜號🫃🏼、音符休止符、音的分組🖤、全音半音的分類👨🏽‍🦲、等音、音名🚇、唱名等)🤦🏼。

    常用符號(速度力度記號、演奏法記號、省略記號🏐、裝飾音、常用術語等)。

    節奏節拍(拍號、音值組合)。

    音程和弦(各類音程和弦的原轉位、調內音程和弦的構成和解決)。

    調式調性(大小調式、民族調式、調號等)🫢🐀。

    3)參考書目:《音樂理論基礎》,李重光編⬇️,人民音樂出版社。

      

    2.音樂基本素養測試

    1)考試目的:通過考試〽️,檢測考生對音樂基本素養的掌握程度。

    2)內容包括:

    對一般音樂作品中的作曲家以及作品相關背景,進行簡單的概述和基 本分析。

    對一般流行音樂作品中的和聲、電聲樂隊等有一定的認知🟣。

    對一般記譜中的速度🥻、表情記號、和聲標記等的辨別🍎🦒。

    ④對簡單歌詞大意的理解與分析🍥。

    3)參考書目:《音樂基本素養考級教程》,中國音協🧘🏿,新華出版社

      

    二、音樂科技綜合素養測試

    1🛞、音樂聽辨與綜合評鑒能力

    (1)考試目的👆🏽:通過考試,檢測考生在音樂科技綜合素養方面的積累,以及考生對音樂作品的綜合評鑒能力。

    (2)考試形式👨🏿‍🍼:根據考試現場播放的音響試題進行答卷⚡️。

    3)內容包括👨🏽‍🌾:

    音高與速度變化對比、音質對比、一般器樂聲部識別;以及音樂風格、音樂情感表達、聲器樂作品形式辨別、和聲與曲調特征等多方面進行音樂綜合評鑒分析。

      

    2👩、音樂科技基礎知識

    (1)考試目的:通過考試,檢測考生對音樂科技相關的音樂製作、錄音製作👩‍💼🧗🏿‍♀️、計算機軟硬件入門常識的掌握程度。

      

    2)內容包括🙍🏽‍♀️:

    一般計算機軟、硬件常識

    音樂製作入門常識

    錄音與數字音頻入門常識

      

    3)參考書目:

    第三版《MIDI手冊》關於工作室MIDI技術的使用指南,[]David Miles Huber 著,丁喬、張磊💪🏿、周君譯,人民郵電出版社。


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